Беседа: «Результаты диагностики воспитанников группы на начало года: определение основных направлений, форм взаимодействия учителя-дефектолога и воспитателей группы».

Консультация для нового воспитателя: «Преемственность в работе воспитателя специальной группы для детей с тяжелыми нарушениями речи и учителя–дефектолога»

первая  неделя сентября

Консультация «Мотивация ребёнка в работе по коррекции звукопроизношения»

Практикум для воспитателей  «Методы и приемы стимулирования речевой деятельности у детей младшего дошкольного возраста»

октябрь

Консультация: «Индивидуальный подход в работе с дошкольниками, имеющими нарушения речи»

ноябрь

Мастер-класс для воспитателей «Обучение дошкольников пересказу текста цепной структуры»

декабрь

Беседа: «Результаты оценки качества речевых знаний, умений и навыков детей группы» (по результатам промежуточной диагностики).

январь

Консультация:   «Рекомендации  воспитателям для подготовки педагогической характеристики воспитанников  на ПМПК»

февраль

Консультация «Обучение детей созданию образных характеристик объектов»

март

Консультация: «Развитие навыков словообразования»

апрель

Беседа: «Наши результаты» (Обсуждение с воспитателями группы, психологом результатов оценки качества навыков воспитанников (мониторинг - итоговый). 

май

Групповая консультация (в рамках родительского собрания): «Особенности организации образовательного процесса  и коррекционных занятий в группе для детей с ТНР»

Брошюры  «Что такое ОНР 1 уровень?», «Что такое ОНР 2 уровня?» (для законных представителей  новых воспитанников)

Подгрупповая консультация «Советы логопеда: если ребенок не хочет заниматься…» (для законных представителей воспитанников старшего возраста)

Онлайн мастер-класс  «Дыхательная гимнастика: польза и необходимость для развития речи ребенка. Сделаем игрушку вместе» (для законных представителей воспитанников 3-4 лет)

Подгрупповая консультация «Артикуляционные упражнения: для чего они нужны? (для законных представителей  новых воспитанников)

 Сентябрь

Подгрупповая консультация: «О дыхании…» (для законных представителей  новых воспитанников)

Групповая консультация «Развиваем мелкую моторику»

Памятка «Речь начинается со звукоподражаний» (для законных представителей воспитанников 3-4 л.)

октябрь

Подгрупповая консультация «Послушные буквы» (для законных представителей воспитанников старшего возраста)

Папка-передвижка «Родители – пример для подражания» (для законных представителей  новых воспитанников)

Памятка «Стимулируем речевую активность ребенка» (для законных представителей воспитанников 3-4 л.)

ноябрь

Памятка: «Учим стихотворения с детьми»

Подгрупповая консультация: «Учите детей правильно произносить и различать звуки» (для законных представителей воспитанников старшего возраста)

декабрь

Подгрупповая консультация: «Не спешите в школу!» (для законных представителей воспитанников старшего возраста)

Брошюра: «8 причин не давать ребенку гаджеты» (для законных представителей  новых воспитанников)  

Онлайн мастер-класс «Как помочь ребенку запомнить буквы и цифры?»

январь

Подгрупповая  консультация: "Приобщение детей дошкольного возраста с нарушением речи к изучению родного белорусского языка" (для новых воспитанников)

февраль

Групповая консультация «Автоматизация звуков в домашних условиях»

Папка-передвижка: «Что должен знать ребенок о времени» (для родителей новых воспитанников)

март

Подгрупповая консультация «Подготовка руки к письму» (презентация для родителей воспитанников старшего возраста)

Групповая консультация: «Роль книги в речевом развитии детей»

апрель

Памятка: «Советы логопеда на лето»

май